рдкреНрд░рд┐рдп рд╕рдВрднрд╡рдореН рдХреЗ рдпреЛрджреНрдзрд╛рдУрдВ,
GS рдкреЗрдкрд░ 2, UPSC рдореЗрдиреНрд╕ рдХрд╛ рд╢рд╛рдпрдж рд╕рдмрд╕реЗ рдЧрддрд┐рд╢реАрд▓ (dynamic) рдкреЗрдкрд░ рд╣реИред рдпрд╣ рдЖрдкрдХреЗ рдХрд┐рддрд╛рдмреА рдЬреНрдЮрд╛рди рд╕реЗ рдЕрдзрд┐рдХ, рдЖрдкрдХреА рд╡рд┐рд╢реНрд▓реЗрд╖рдгрд╛рддреНрдордХ рдХреНрд╖рдорддрд╛, рд╕рдорд╕рд╛рдордпрд┐рдХ рдорд╛рдорд▓реЛрдВ рдХреА рд╕рдордЭ, рдФрд░ рдПрдХ рднрд╛рд╡реА рдкреНрд░рд╢рд╛рд╕рдХ рдХреЗ рд░реВрдк рдореЗрдВ рдЖрдкрдХреА рд╕реЛрдЪ рдХрд╛ рдкрд░реАрдХреНрд╖рдг рдХрд░рддрд╛ рд╣реИред рдпрд╣рд╛рдБ рдФрд╕рдд рдЙрддреНрддрд░ рд▓рд┐рдЦрдирд╛ рдЖрд╕рд╛рди рд╣реИ, рд▓реЗрдХрд┐рди рдЕрд╕рд╛рдзрд╛рд░рдг рдЙрддреНрддрд░ рд▓рд┐рдЦрдиреЗ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдЖрдкрдХреЛ рдЕрдкрдиреЗ рддрд░реНрдХреЛрдВ рдХреЛ рдкреНрд░рд╛рдорд╛рдгрд┐рдХрддрд╛ рдФрд░ рдЧрд╣рд░рд╛рдИ рдкреНрд░рджрд╛рди рдХрд░рдиреА рд╣реЛрдЧреАред
рдЖрдЗрдП, рдЗрд╕рдХреЗ рдкреНрд░рддреНрдпреЗрдХ рдЦрдВрдб рдореЗрдВ рдорд╣рд╛рд░рдд рд╣рд╛рд╕рд┐рд▓ рдХрд░рдиреЗ рдХреА рд░рдгрдиреАрддрд┐ рдХреЛ рдЧрд╣рд░рд╛рдИ рд╕реЗ рд╕рдордЭрддреЗ рд╣реИрдВред
I. рд░рд╛рдЬрд╡реНрдпрд╡рд╕реНрдерд╛ (Polity): рд╕рдВрд╡рд┐рдзрд╛рди рдХреА рдЖрддреНрдорд╛ рдХреЛ рд╕рдордЭрдирд╛
рд░рд╛рдЬрд╡реНрдпрд╡рд╕реНрдерд╛ рдХреЗ рдЙрддреНрддрд░ рдХреЗрд╡рд▓ рддрдереНрдпреЛрдВ рдХреА рд╕реВрдЪреА рдирд╣реАрдВ, рдмрд▓реНрдХрд┐ рд╕рдВрд╡реИрдзрд╛рдирд┐рдХ рд╕рд┐рджреНрдзрд╛рдВрддреЛрдВ рдХрд╛ рдЬреАрд╡рдВрдд рд╡рд┐рд╢реНрд▓реЗрд╖рдг рд╣реЛрддреЗ рд╣реИрдВред
1. рднреВрдорд┐рдХрд╛ (Introduction): рдПрдХ рд╡рд┐рд╢реЗрд╖рдЬреНрдЮ рдХреА рддрд░рд╣ рд╢реБрд░реБрдЖрдд рдХрд░реЗрдВ
- рд░рдгрдиреАрддрд┐: рдЕрдкрдиреЗ рдЙрддреНрддрд░ рдХреА рд╢реБрд░реБрдЖрдд рд╕реАрдзреЗ рдЙрд╕ рдЕрдиреБрдЪреНрдЫреЗрдж (Article), рд╕рдВрд╢реЛрдзрди (Amendment), рдпрд╛ рд╕рдВрд╡реИрдзрд╛рдирд┐рдХ рд╕рд┐рджреНрдзрд╛рдВрдд (Constitutional Principle) рд╕реЗ рдХрд░реЗрдВ рдЬрд┐рд╕рд╕реЗ рдкреНрд░рд╢реНрди рд╕рдВрдмрдВрдзрд┐рдд рд╣реИред рдпрд╣ рдкрд░реАрдХреНрд╖рдХ рдХреЛ рддреБрд░рдВрдд рдмрддрд╛рддрд╛ рд╣реИ рдХрд┐ рдЖрдк рд╕рдВрд╡рд┐рдзрд╛рди рдХреА рднрд╛рд╖рд╛ рд╕реЗ рдкрд░рд┐рдЪрд┐рдд рд╣реИрдВред
- рдЙрджрд╛рд╣рд░рдг 1 (рд░рд╛рдЬреНрдпрдкрд╛рд▓ рдХреА рднреВрдорд┐рдХрд╛): “рднрд╛рд░рддреАрдп рд╕рдВрд╡рд┐рдзрд╛рди рдХрд╛ рдЕрдиреБрдЪреНрдЫреЗрдж 153 рдкреНрд░рддреНрдпреЗрдХ рд░рд╛рдЬреНрдп рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдПрдХ рд░рд╛рдЬреНрдпрдкрд╛рд▓ рдХрд╛ рдкреНрд░рд╛рд╡рдзрд╛рди рдХрд░рддрд╛ рд╣реИ, рдЬреЛ рдХреЗрдВрджреНрд░ рдФрд░ рд░рд╛рдЬреНрдп рдХреЗ рдмреАрдЪ рдПрдХ рдорд╣рддреНрд╡рдкреВрд░реНрдг рдХрдбрд╝реА рдХреЗ рд░реВрдк рдореЗрдВ рдХрд╛рд░реНрдп рдХрд░рддрд╛ рд╣реИред рд╣рд╛рд▓рд╛рдВрдХрд┐, рд╣рд╛рд▓ рдХреЗ рд╡рд░реНрд╖реЛрдВ рдореЗрдВ, рдЕрдиреБрдЪреНрдЫреЗрдж 163 рдХреЗ рддрд╣рдд рдЙрдирдХреА рд╡рд┐рд╡реЗрдХрд╛рдзреАрди рд╢рдХреНрддрд┐рдпреЛрдВ рдиреЗ рдХрдИ рд╡рд┐рд╡рд╛рджреЛрдВ рдХреЛ рдЬрдиреНрдо рджрд┐рдпрд╛ рд╣реИред”
- рдЙрджрд╛рд╣рд░рдг 2 (рдиреНрдпрд╛рдпрд┐рдХ рд╕рдореАрдХреНрд╖рд╛): “рдЕрдиреБрдЪреНрдЫреЗрдж 13 рдХреЗ рддрд╣рдд рдирд┐рд╣рд┐рдд, рдиреНрдпрд╛рдпрд┐рдХ рд╕рдореАрдХреНрд╖рд╛ рдХрд╛ рд╕рд┐рджреНрдзрд╛рдВрдд рднрд╛рд░рддреАрдп рд╕рдВрд╡рд┐рдзрд╛рди рдХреА ‘рдореВрд▓ рд╕рдВрд░рдЪрдирд╛’ рдХрд╛ рдПрдХ рдЕрдирд┐рд╡рд╛рд░реНрдп рд╣рд┐рд╕реНрд╕рд╛ рд╣реИ, рдЬреИрд╕рд╛ рдХрд┐ рдХреЗрд╢рд╡рд╛рдирдВрдж рднрд╛рд░рддреА рдорд╛рдорд▓реЗ рдореЗрдВ рд╕реНрдерд╛рдкрд┐рдд рдХрд┐рдпрд╛ рдЧрдпрд╛ рдерд╛ред”
2. рдореБрдЦреНрдп рднрд╛рдЧ (Body): рд╕рд┐рджреНрдзрд╛рдВрдд рдХреЛ рд╡реНрдпрд╡рд╣рд╛рд░ рдФрд░ рд╡рд┐рд╡рд╛рджреЛрдВ рд╕реЗ рдЬреЛрдбрд╝реЗрдВ
- рд░рдгрдиреАрддрд┐: рд╕реНрдерд┐рд░ (static) рд╕рдВрд╡реИрдзрд╛рдирд┐рдХ рдкреНрд░рд╛рд╡рдзрд╛рдиреЛрдВ рдХреЛ рд╣рд╛рд▓ рдХреА рдШрдЯрдирд╛рдУрдВ, рд░рд╛рдЬрдиреАрддрд┐рдХ рд╡рд┐рд╡рд╛рджреЛрдВ рдФрд░ рд╕рд╛рдорд╛рдЬрд┐рдХ рдкрд░рд┐рд╡рд░реНрддрдиреЛрдВ рд╕реЗ рдЬреЛрдбрд╝реЗрдВред
- рдЙрджрд╛рд╣рд░рдг: “рд╢рдХреНрддрд┐рдпреЛрдВ рдХреЗ рдкреГрдердХреНрдХрд░рдг” рдкрд░, рдХреЗрд╡рд▓ Montesquieu рдХреЗ рд╕рд┐рджреНрдзрд╛рдВрдд рдХреЛ рди рд╕рдордЭрд╛рдПрдВред рдЗрд╕реЗ рдиреНрдпрд╛рдпрдкрд╛рд▓рд┐рдХрд╛ рдФрд░ рдХрд╛рд░реНрдпрдкрд╛рд▓рд┐рдХрд╛ рдХреЗ рдмреАрдЪ рд╣рд╛рд▓ рдХреЗ рдЯрдХрд░рд╛рд╡реЛрдВ (рдЬреИрд╕реЗ, рдХреЙрд▓реЗрдЬрд┐рдпрдо рдкреНрд░рдгрд╛рд▓реА рдкрд░ рдмрд╣рд╕, рдЪреБрдирд╛рд╡реА рдмрд╛рдВрдб рдкрд░ рдирд┐рд░реНрдгрдп) рдХреЗ рдЙрджрд╛рд╣рд░рдгреЛрдВ рдХреЗ рд╕рд╛рде рдЬреАрд╡рдВрдд рдмрдирд╛рдПрдВред
- рдЕрдВрдХ-рдмрдврд╝рд╛рдиреЗ рд╡рд╛рд▓реА рдЯрд┐рдк: рдЕрдкрдиреЗ рддрд░реНрдХреЛрдВ рдХреЛ рд╕реБрдкреНрд░реАрдо рдХреЛрд░реНрдЯ рдХреЗ рдРрддрд┐рд╣рд╛рд╕рд┐рдХ рдирд┐рд░реНрдгрдпреЛрдВ рдФрд░ рдорд╣рддреНрд╡рдкреВрд░реНрдг рд╕рдорд┐рддрд┐рдпреЛрдВ рдХреА рд╕рд┐рдлрд╛рд░рд┐рд╢реЛрдВ рдХреЗ рд╕рд╛рде рдкреБрд╖реНрдЯ рдХрд░реЗрдВред рдпрд╣ рдЖрдкрдХреЗ рдЙрддреНрддрд░ рдХреЛ рдЕрд╕рд╛рдзрд╛рд░рдг рдмрдирд╛рддрд╛ рд╣реИред
- рд╕рдВрдШрд╡рд╛рдж рдкрд░: рдПрд╕.рдЖрд░. рдмреЛрдореНрдордИ рдорд╛рдорд▓рд╛ рдФрд░ рд╕рд░рдХрд╛рд░рд┐рдпрд╛/рдкреБрдВрдЫреА рдЖрдпреЛрдЧ рдХреА рд╕рд┐рдлрд╛рд░рд┐рд╢реЛрдВ рдХрд╛ рдЙрд▓реНрд▓реЗрдЦ рдХрд░реЗрдВред
- рдореМрд▓рд┐рдХ рдЕрдзрд┐рдХрд╛рд░реЛрдВ рдкрд░: рдореЗрдирдХрд╛ рдЧрд╛рдВрдзреА рдорд╛рдорд▓рд╛ (рдЕрдиреБрдЪреНрдЫреЗрдж 21) рдпрд╛ рдкреБрдЯреНрдЯрд╛рд╕реНрд╡рд╛рдореА рдорд╛рдорд▓рд╛ (рдирд┐рдЬрддрд╛ рдХрд╛ рдЕрдзрд┐рдХрд╛рд░) рдХрд╛ рдЙрд▓реНрд▓реЗрдЦ рдХрд░реЗрдВред
3. рдирд┐рд╖реНрдХрд░реНрд╖ (Conclusion): рдПрдХ рд╕рдВрд╡реИрдзрд╛рдирд┐рдХ рдФрд░ рджреВрд░рдВрджреЗрд╢реА рджреГрд╖реНрдЯрд┐рдХреЛрдг
- рд░рдгрдиреАрддрд┐: рд╣рдореЗрд╢рд╛ рдПрдХ рдРрд╕рд╛ рдирд┐рд╖реНрдХрд░реНрд╖ рд▓рд┐рдЦреЗрдВ рдЬреЛ рд╕рдВрд╡рд┐рдзрд╛рди рдХреА рд╕рд░реНрд╡реЛрдЪреНрдЪрддрд╛, рд▓реЛрдХрддрдВрддреНрд░ рдХреЗ рдореВрд▓реНрдпреЛрдВ, рдФрд░ рд╢рдХреНрддрд┐рдпреЛрдВ рдХреЗ рд╕рдВрддреБрд▓рди рдХреЗ рд╕рд┐рджреНрдзрд╛рдВрдд рдХреЛ рдмрдирд╛рдП рд░рдЦрддрд╛ рд╣реЛред рдПрдХ рд╕рдорд╛рдзрд╛рди рд╕реБрдЭрд╛рдПрдВ рдЬреЛ рд╕рдВрд╡реИрдзрд╛рдирд┐рдХ рдиреИрддрд┐рдХрддрд╛ рдХреЗ рдЕрдиреБрд░реВрдк рд╣реЛред
II. рд╢рд╛рд╕рди рдФрд░ рд╕рд╛рдорд╛рдЬрд┐рдХ рдиреНрдпрд╛рдп (Governance & Social Justice): рдПрдХ рдкреНрд░рд╢рд╛рд╕рдХ рдХреА рддрд░рд╣ рд╕реЛрдЪрдирд╛
рдпрд╣ рдЦрдВрдб рдЖрдкрдХреА рд╕рдорд╕реНрдпрд╛-рд╕рдорд╛рдзрд╛рди рдХреНрд╖рдорддрд╛ рдФрд░ рдкреНрд░рд╢рд╛рд╕рдирд┐рдХ рд╕рдордЭ рдХрд╛ рдкрд░реАрдХреНрд╖рдг рдХрд░рддрд╛ рд╣реИред
1. рднреВрдорд┐рдХрд╛ (Introduction): рд╕рдорд╕реНрдпрд╛ рдпрд╛ рдпреЛрдЬрдирд╛ рдХреЛ рдбреЗрдЯрд╛ рдХреЗ рд╕рд╛рде рдкрд░рд┐рднрд╛рд╖рд┐рдд рдХрд░реЗрдВ
- рд░рдгрдиреАрддрд┐: рдкреНрд░рд╢реНрди рдореЗрдВ рдЙрд▓реНрд▓рд┐рдЦрд┐рдд рдореБрджреНрджреЗ рдХреЛ рдкрд░рд┐рднрд╛рд╖рд┐рдд рдХрд░реЗрдВ рдФрд░ рдЙрд╕рдХреА рдЧрдВрднреАрд░рддрд╛ рдХреЛ рджрд░реНрд╢рд╛рдиреЗ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдПрдХ рдкреНрд░рд╛рд╕рдВрдЧрд┐рдХ рдбреЗрдЯрд╛ рдпрд╛ рд╕реВрдЪрдХрд╛рдВрдХ рдХрд╛ рдЙрдкрдпреЛрдЧ рдХрд░реЗрдВред
- рдЙрджрд╛рд╣рд░рдг: “рднрд╛рд░рдд рдореЗрдВ рднреВрдЦ” рдкрд░ рдПрдХ рдкреНрд░рд╢реНрди рдореЗрдВ, рдЖрдк ‘рд╡реИрд╢реНрд╡рд┐рдХ рднреВрдЦ рд╕реВрдЪрдХрд╛рдВрдХ’ (Global Hunger Index) рдореЗрдВ рднрд╛рд░рдд рдХреА рдирд╡реАрдирддрдо рд░реИрдВрдХрд┐рдВрдЧ рдХрд╛ рдЙрд▓реНрд▓реЗрдЦ рдХрд░рдХреЗ рд╢реБрд░реВ рдХрд░ рд╕рдХрддреЗ рд╣реИрдВред
2. рдореБрдЦреНрдп рднрд╛рдЧ (Body): ‘рдХреНрдпреЛрдВ-рдХреНрдпрд╛-рдХреИрд╕реЗ’ рдореЙрдбрд▓ рдХрд╛ рд╡рд┐рд╕реНрддреГрдд рдЙрдкрдпреЛрдЧ
- рд░рдгрдиреАрддрд┐: рдЕрдкрдиреЗ рдЙрддреНрддрд░ рдХреЛ рддреАрди рднрд╛рдЧреЛрдВ рдореЗрдВ рд╕рдВрд░рдЪрд┐рдд рдХрд░реЗрдВ:
- рд╕рдорд╕реНрдпрд╛ рдХреНрдпреЛрдВ рд╣реИ? (Why is there a problem?): рдореВрд▓ рдХрд╛рд░рдгреЛрдВ рдХрд╛ рд╡рд┐рд╢реНрд▓реЗрд╖рдг рдХрд░реЗрдВ (рдкреНрд░рд╢рд╛рд╕рдирд┐рдХ, рд╕рд╛рдорд╛рдЬрд┐рдХ, рдЖрд░реНрдерд┐рдХ)ред
- рд╕рд░рдХрд╛рд░ рдХреНрдпрд╛ рдХрд░ рд░рд╣реА рд╣реИ? (What is the government doing?): рдкреНрд░рд╛рд╕рдВрдЧрд┐рдХ рд╕рд░рдХрд╛рд░реА рдпреЛрдЬрдирд╛рдУрдВ (рдЬреИрд╕реЗ, рд░рд╛рд╖реНрдЯреНрд░реАрдп рдЦрд╛рджреНрдп рд╕реБрд░рдХреНрд╖рд╛ рдЕрдзрд┐рдирд┐рдпрдо, 2013), рдХрд╛рдиреВрдиреЛрдВ (рдЬреИрд╕реЗ, RTI, RTE), рдФрд░ рдкрд╣рд▓реЛрдВ рдХрд╛ рд╕рдЯреАрдХ рдЙрд▓реНрд▓реЗрдЦ рдХрд░реЗрдВред
- рдЗрд╕реЗ рдФрд░ рдмреЗрд╣рддрд░ рдХреИрд╕реЗ рдХрд┐рдпрд╛ рдЬрд╛ рд╕рдХрддрд╛ рд╣реИ? (How can it be improved?): рд╡реНрдпрд╛рд╡рд╣рд╛рд░рд┐рдХ рдФрд░ рдЕрднрд┐рдирд╡ рд╕рдорд╛рдзрд╛рди рд╕реБрдЭрд╛рдПрдВред
- рдЕрдВрдХ-рдмрдврд╝рд╛рдиреЗ рд╡рд╛рд▓реА рдЯрд┐рдк: рдЕрдкрдиреЗ рдЙрддреНрддрд░реЛрдВ рдореЗрдВ рджреНрд╡рд┐рддреАрдп рдкреНрд░рд╢рд╛рд╕рдирд┐рдХ рд╕реБрдзрд╛рд░ рдЖрдпреЛрдЧ (2nd ARC) рдХреА рд░рд┐рдкреЛрд░реНрдЯ рдХреЗ рдХреАрд╡рд░реНрдбреНрд╕ рдЬреИрд╕реЗ ‘рдкрд╛рд░рджрд░реНрд╢рд┐рддрд╛’ (Transparency), ‘рдЬрд╡рд╛рдмрджреЗрд╣реА’ (Accountability), ‘рдирд╛рдЧрд░рд┐рдХ-рдХреЗрдВрджреНрд░рд┐рдд рд╢рд╛рд╕рди’ (Citizen-Centric Governance), ‘рдиреИрддрд┐рдХ рд╢рд╛рд╕рди’ (Ethical Governance) рдФрд░ ‘рдкрд░рд┐рдгрд╛рдо рдЕрднрд┐рд╡рд┐рдиреНрдпрд╛рд╕’ (Outcome Orientation) рдХрд╛ рднрд░рдкреВрд░ рдЙрдкрдпреЛрдЧ рдХрд░реЗрдВред
3. рдирд┐рд╖реНрдХрд░реНрд╖ (Conclusion): рд╕реБрд╢рд╛рд╕рди рдФрд░ рдЬрди-рднрд╛рдЧреАрджрд╛рд░реА рдкрд░ рдЬреЛрд░ рджреЗрдВ
- рд░рдгрдиреАрддрд┐: рдПрдХ рдРрд╕реЗ рдирд┐рд╖реНрдХрд░реНрд╖ рдХреЗ рд╕рд╛рде рд╕рдорд╛рдкреНрдд рдХрд░реЗрдВ рдЬреЛ рд╕реБрд╢рд╛рд╕рди, рдИ-рдЧрд╡рд░реНрдиреЗрдВрд╕ рдХреЗ рдЙрдкрдпреЛрдЧ, рдФрд░ рдЬрди-рднрд╛рдЧреАрджрд╛рд░реА (Jan Bhagidari) рдХреЗ рдорд╣рддреНрд╡ рдкрд░ рдЬреЛрд░ рджреЗрддрд╛ рд╣реЛред
III. рдЕрдВрддрд░реНрд░рд╛рд╖реНрдЯреНрд░реАрдп рд╕рдВрдмрдВрдз (International Relations): рд░рд╛рд╖реНрдЯреНрд░-рд╣рд┐рдд рд╕рд░реНрд╡реЛрдкрд░рд┐
IR рдХреЗ рдЙрддреНрддрд░реЛрдВ рдореЗрдВ рдПрдХ рд╕рдВрддреБрд▓рд┐рдд, рд░рд╛рдЬрдирдпрд┐рдХ рдФрд░ рднрд╛рд░рдд-рдХреЗрдВрджреНрд░рд┐рдд рджреГрд╖реНрдЯрд┐рдХреЛрдг рдЖрд╡рд╢реНрдпрдХ рд╣реИред
1. рднреВрдорд┐рдХрд╛ (Introduction): рд╣рд╛рд▓рд┐рдпрд╛ рд╕рдВрджрд░реНрдн рд╕реЗ рд╢реБрд░реБрдЖрдд рдХрд░реЗрдВ
- рд░рдгрдиреАрддрд┐: рдЕрдкрдиреЗ рдЙрддреНрддрд░ рдХреА рд╢реБрд░реБрдЖрдд рдЙрд╕ рд░рд┐рд╢реНрддреЗ рдпрд╛ рд╕рдВрдЧрдарди рд╕реЗ рд╕рдВрдмрдВрдзрд┐рдд рдХрд┐рд╕реА рд╣рд╛рд▓рд┐рдпрд╛ рд╢рд┐рдЦрд░ рд╕рдореНрдореЗрд▓рди (G20, SCO), рдмреИрдардХ рдпрд╛ рдорд╣рддреНрд╡рдкреВрд░реНрдг рдШрдЯрдирд╛ рдХрд╛ рдЙрд▓реНрд▓реЗрдЦ рдХрд░рдХреЗ рдХрд░реЗрдВред
2. рдореБрдЦреНрдп рднрд╛рдЧ (Body): рдПрдХ рд╕рдВрд░рдЪрд┐рдд рд░рд╛рдЬрдирдпрд┐рдХ рд╡рд┐рд╢реНрд▓реЗрд╖рдг
- рд░рдгрдиреАрддрд┐: рдЕрдкрдиреЗ рдЙрддреНрддрд░ рдХреЛ рдЗрди рд╢реАрд░реНрд╖рдХреЛрдВ рдореЗрдВ рд╡рд┐рднрд╛рдЬрд┐рдд рдХрд░реЗрдВ:
- рдРрддрд┐рд╣рд╛рд╕рд┐рдХ рдкреГрд╖реНрдарднреВрдорд┐ (рд╕рдВрдХреНрд╖реЗрдк рдореЗрдВ)
- рд╕рд╣рдпреЛрдЧ рдХреЗ рдХреНрд╖реЗрддреНрд░ (рд░рд╛рдЬрдиреАрддрд┐рдХ, рдЖрд░реНрдерд┐рдХ, рд░рдХреНрд╖рд╛, рд╕рд╛рдВрд╕реНрдХреГрддрд┐рдХ)
- рд╡рд┐рд╡рд╛рдж рдХреЗ рдореБрджреНрджреЗ / рдЪреБрдиреМрддрд┐рдпрд╛рдБ (рдЬреИрд╕реЗ, рд╕реАрдорд╛ рд╡рд┐рд╡рд╛рдж, рд╡реНрдпрд╛рдкрд╛рд░ рдЕрд╕рдВрддреБрд▓рди)
- рдЖрдЧреЗ рдХреА рд░рд╛рд╣ / рднрд╛рд░рдд рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдорд╣рддреНрд╡
- рдЕрдВрдХ-рдмрдврд╝рд╛рдиреЗ рд╡рд╛рд▓реА рдЯрд┐рдк: рднрд╛рд░рдд рдХреА рд╡рд┐рджреЗрд╢ рдиреАрддрд┐ рдХреЗ рд╕рд┐рджреНрдзрд╛рдВрддреЛрдВ рдЬреИрд╕реЗ ‘рдЧреБрдЯрдирд┐рд░рдкреЗрдХреНрд╖рддрд╛ рд╕реЗ рдмрд╣реБ-рд╕рдВрд░реЗрдЦрдг’ (From Non-alignment to Multi-alignment), ‘рдкрдбрд╝реЛрд╕ рдкрд╣рд▓реЗ’ (Neighbourhood First), ‘рдПрдХреНрдЯ рдИрд╕реНрдЯ’, ‘SAGAR Doktrin’ рдХрд╛ рдЙрд▓реНрд▓реЗрдЦ рдХрд░реЗрдВред рдпрд╣ рджрд┐рдЦрд╛рддрд╛ рд╣реИ рдХрд┐ рдЖрдк рдХреЗрд╡рд▓ рдШрдЯрдирд╛рдУрдВ рдХреЛ рдирд╣реАрдВ, рдмрд▓реНрдХрд┐ рдЙрдирдХреЗ рдкреАрдЫреЗ рдХреА рд░рдгрдиреАрддрд┐ рдХреЛ рднреА рд╕рдордЭрддреЗ рд╣реИрдВред
3. рдирд┐рд╖реНрдХрд░реНрд╖ (Conclusion): рднрд╛рд░рдд рдХреЗ рд░рд╛рд╖реНрдЯреНрд░реАрдп рд╣рд┐рдд рдкрд░ рдзреНрдпрд╛рди рджреЗрдВ
- рд░рдгрдиреАрддрд┐: рд╣рдореЗрд╢рд╛ рдПрдХ рдРрд╕реЗ рдирд┐рд╖реНрдХрд░реНрд╖ рдХреЗ рд╕рд╛рде рд╕рдорд╛рдкреНрдд рдХрд░реЗрдВ рдЬреЛ рдпрд╣ рдмрддрд╛рдП рдХрд┐ рд╡рд╣ рд░рд┐рд╢реНрддрд╛ рдпрд╛ рд╕рдВрдЧрдарди рднрд╛рд░рдд рдХреЗ рд░рдгрдиреАрддрд┐рдХ рдФрд░ рдЖрд░реНрдерд┐рдХ рд╣рд┐рддреЛрдВ рдХреЛ рдХреИрд╕реЗ рдкреНрд░рднрд╛рд╡рд┐рдд рдХрд░рддрд╛ рд╣реИ рдФрд░ рднрд╡рд┐рд╖реНрдп рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдПрдХ рд╕рдХрд╛рд░рд╛рддреНрдордХ рджреГрд╖реНрдЯрд┐рдХреЛрдг рдкреНрд░рд╕реНрддреБрдд рдХрд░реЗред
рдЕрдЧрд▓реЗ рд▓реЗрдЦ рдореЗрдВ рд╣рдо рднрд╛рдЧ 4 рдореЗрдВ рдЧреЛрддрд╛ рд▓рдЧрд╛рдПрдВрдЧреЗ рдФрд░ GS рдкреЗрдкрд░ 3 рдХреА рдЪреБрдиреМрддрд┐рдпреЛрдВ рд╕реЗ рдирд┐рдкрдЯрдиреЗ рдХреА рд░рдгрдиреАрддрд┐ рдкрд░ рдЪрд░реНрдЪрд╛ рдХрд░реЗрдВрдЧреЗред
IN ENGLISH
Dear Sambhavam Warriors,
GS Paper 2 is perhaps the most dynamic paper of the UPSC Mains. It tests less of your bookish knowledge and more of your analytical ability, understanding of current affairs, and your thinking as a future administrator. Writing an average answer here is easy, but to write an exceptional one, you must provide authenticity and depth to your arguments.
Let’s understand the strategy to master each of its sections in detail.
I. Polity: Understanding the Soul of the Constitution
Polity answers are not just a list of facts, but a living analysis of constitutional principles.
1. The Introduction: Start Like an Expert
- Strategy: Start your answer directly with the Article, Amendment, or Constitutional Principle to which the question pertains. This immediately tells the examiner that you are familiar with the language of the Constitution.
- Example 1 (Role of Governor): “Article 153 of the Indian Constitution provides for a Governor for each state, who acts as a vital link between the Centre and the state. However, in recent years, their discretionary powers under Article 163 have given rise to several controversies.”
- Example 2 (Judicial Review): “Enshrined under Article 13, the principle of Judicial Review is an essential part of the ‘Basic Structure’ of the Indian Constitution, as established in the Kesavananda Bharati case.”
2. The Body: Link Theory with Practice and Controversies
- Strategy: Link the static constitutional provisions with recent events, political controversies, and social changes.
- Example: On “Separation of Powers,” don’t just explain Montesquieu’s theory. Make it lively with examples of recent tussles between the judiciary and the executive (e.g., the debate on the Collegium system, judgment on electoral bonds).
- Mark-Booster Tip: Substantiate your arguments with landmark Supreme Court judgments and recommendations of important committees. This makes your answer exceptional.
- On Federalism: Mention the S.R. Bommai case and recommendations of the Sarkaria/Punchhi Commissions.
- On Fundamental Rights: Mention the Maneka Gandhi case (Art 21) or the Puttaswamy case (Right to Privacy).
3. The Conclusion: A Constitutional and Forward-Looking Perspective
- Strategy: Always write a conclusion that upholds the supremacy of the Constitution, the values of democracy, and the principle of checks and balances. Suggest a solution that is in line with constitutional morality.
II. Governance & Social Justice: Thinking Like an Administrator
This section tests your problem-solving ability and administrative acumen.
1. The Introduction: Define the Problem/Scheme with Data
- Strategy: Define the issue mentioned in the question and use a relevant data point or index to show its gravity.
- Example: In a question on “hunger in India,” you can start by mentioning India’s latest ranking in the ‘Global Hunger Index’.
2. The Body: Detailed Use of the ‘Why-What-How’ Model
- Strategy: Structure your answer in three parts:
- Why is there a problem?: Analyze the root causes (administrative, social, economic).
- What is the government doing?: Mention relevant government schemes (e.g., National Food Security Act, 2013), laws (e.g., RTI, RTE), and initiatives accurately.
- How can it be improved?: Suggest practical and innovative solutions.
- Mark-Booster Tip: Generously use keywords from the 2nd ARC reports in your answers, like ‘Transparency’, ‘Accountability’, ‘Citizen-Centric Governance’, ‘Ethical Governance’, and ‘Outcome Orientation’.
3. The Conclusion: Emphasize Good Governance and Jan Bhagidari
- Strategy: End with a conclusion that emphasizes good governance, the use of e-governance, and the importance of ‘Jan Bhagidari’ (public participation).
III. International Relations: National Interest is Paramount
A balanced, diplomatic, and India-centric perspective is essential in IR answers.
1. The Introduction: Start with a Recent Context
- Strategy: Start your answer by mentioning a recent summit (G20, SCO), meeting, or significant event related to that relationship or organization.
2. The Body: A Structured Diplomatic Analysis
- Strategy: Divide your answer into these headings:
- Historical Background (in brief)
- Areas of Cooperation (Political, Economic, Defence, Cultural)
- Issues of Contention / Challenges (e.g., border disputes, trade imbalance)
- The Way Forward / Significance for India
- Mark-Booster Tip: Mention India’s foreign policy principles like ‘From Non-alignment to Multi-alignment’, ‘Neighbourhood First’, ‘Act East’, ‘SAGAR Doctrine’. This shows you understand the strategy behind the events.
3. The Conclusion: Focus on India’s National Interest
- Strategy: Always end with a conclusion that states how that relationship or organization affects India’s strategic and economic interests and presents a positive outlook for the future.
In next article, we will dive into Part 4 and discuss the strategy to tackle the challenges of GS Paper 3.
ЁЯПЖ рд╕рдВрднрд╡рдореН рд╣реИ, рддреЛ рд╕рдВрднрд╡ рд╣реИред ЁЯПЖЁЯПЖ If it’s Sambhavam, it’s Possible. ЁЯПЖ
#Sambhavam #AnswerWritingMastery #GS2Strategy
